Há 25 anos, a Fundação Victor Civita (FVC) se dedica a contribuir para a melhoria da qualidade do ensino no Brasil, sobretudo por meio da qualificação e valorização de professores da Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio). Criada em 1985 por Victor Civita, então presidente do Grupo Abril, ela se mantém fiel ao sonho de seu fundador: lutar por um país onde não faltem escolas, bons professores, incentivo ao trabalho docente e materiais de apoio às práticas pedagógicas.
Tem como principais iniciativas a revista NOVA ESCOLA, a revista GESTÃO ESCOLAR, o site de NOVA ESCOLA, o Prêmio Victor Civita – Educador Nota 10 e a Semana da Educação, bem como a sua Área de Estudos e Pesquisas Educacionais.
• Desde 1986, a revista NOVA ESCOLA contribui para a melhoria do trabalho dos professores dentro da sala de aula. Todo mês, ela antecipa, trata e dialoga com temas de interesse dos educadores, trazendo experiências reais e os conteúdos mais relevantes tanto de Educação Infantil como de Ensino Fundamental. É a maior revista especializada em Educação no Brasil.
• Diretores de escolas, coordenadores pedagógicos e demais gestores escolares têm, desde 2009, a revista GESTÃO ESCOLAR só para tratar das questões do seu dia a dia. É a revista do gestor escolar, com periodicidade bimestral, que veio para apoiar o trabalho relevante desses profissionais, trazendo temas da legislação, do cotidiano da escola e de como eles podem contribuir, cada vez mais, para a aprendizagem dos alunos.
• No ar desde 1998, o site de NOVA ESCOLA (www.novaescola.org.br) é o endereço para quem quer saber mais sobre didática, políticas públicas e atividades de sala de aula testadas e aprovadas.
• Mais importante prêmio da área de Educação no Brasil, o Prêmio Victor Civita – Educador Nota 10, anualmente estimula Professores e Gestores Escolares a inscrever seus projetos (aproximadamente 4 mil por ano). Ao longo de dois meses, a Fundação analisa e seleciona os 11 melhores, 10 Professores e 1 Gestor, que em outubro, o mês do professor, ganham troféu, prêmio em dinheiro e reconhecimento pelo excelente trabalho realizado na aprendizagem dos seus alunos.
• Em 2009, a Fundação Victor Civita criou sua Área de Estudos e Pesquisas Educacionais com uma agenda de pesquisas própria a respeito dos temas mais desafiadores da Educação Básica e, ao mesmo tempo, sensível a experiências internacionais da área relevantes para o Brasil. Uma agenda em parceria com instituições e pesquisadores de renome na Educação e em áreas correlatas, que estivessem dispostos a gerar recomendações práticas, aplicáveis nas escolas e nas redes de ensino brasileiras.
Por meio de suas iniciativas e projetos, muitos deles realizados em parceria com empresas, entidades e governos, a FVC atinge as escolas públicas do país com publicações, sites, eventos e pesquisas, todos realizados com um objetivo comum: promover as melhores práticas para o maior número possível de professores, diretores, coordenadores pedagógicos e demais responsáveis pelo processo educacional para que elas possam ser replicadas e, dessa forma, ajudar nossas crianças e jovens a aprender cada vez mais.
NOSSA MISSÃO
Contribuir para a melhoria da qualidade da Educação Básica no Brasil, produzindo publicações, sites, material pedagógico, pesquisas e projetos que auxiliem na capacitação dos professores, gestores e demais responsáveis pelo processo educacional
