Formação
Resultado de uma parceria entre a Fundação Carlos Chagas e a revista NOVA ESCOLA, esta pesquisa foi realizada em setembro de 2008 pela educadora Bernardete Gatti e analisa nacionalmente o que se propõe como disciplinas formadoras no ensino superior nos cursos de Pedagogia e licenciatura presenciais. A análise, feita em 71 currículos de cursos oferecidos por instituições de ensino públicas e particulares de todo o Brasil, também avalia a expectativa de conhecimento dos concursos públicos para o ingresso na carreira docente no país, além de fazer uma comparação do quadro encontrado com a realidade argentina.
Documento
Íntegra da Pesquisa
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Reportagens
NOVA ESCOLA / NOVA ESCOLA GESTÃO ESCOLAR / SITE
Reportagem: A origem do sucesso (e do fracasso) escolar
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[Revista Nova Escola - Edição 216 І Outubro 2008]
Artigo Acadêmico
Formação de professores para o Ensino Fundamental: instituições formadoras e seus currículos
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Bernardete A. Gatti, Marina M. R. Nunes, Nelson A. S. Gimenes, Gisela Lobo B. P. Tartuce, Sandra G. Unbehaum (Fundação Carlos Chagas)
NOSSA MISSÃO
Contribuir para a melhoria da qualidade da Educação Básica no Brasil, produzindo publicações, sites, material pedagógico, pesquisas e projetos que auxiliem na capacitação dos professores, gestores e demais responsáveis pelo processo educacional